Rechnen mit Taschenrechnern
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Im Rechnen mit Taschenrechnern liegen grosse didaktische Moeglichkeiten.
Da dies von vielen Lehrern und Eltern noch nicht erkannt ist, sollen im
folgenden Hilfen gegeben werden, die insbesondere dem Lehrer zeigen, auf
welch vielfaeltige Weise der Taschenrechner im Mathematikunterricht
eingesetzt werden kann, so dass ein Rechenunterricht ohne Taschenrechner
bald nicht mehr zu denken ist. Wir machen den Einsatz des Taschenrechners
an einigen Aufgaben klar:
a) Ein Taschenrechner kostet 24,- Euro, wieviel kosten
4 Taschenrechner?
b) Wie viele Moeglichkeiten gibt es, 18 Taschenrechner auf 26
Schueler zu verteilen?
c) Wirft man einen Taschenrechner in einen Brunnen, so dauert
es vier Sekunden, bis der Taschenrechner unten ist. Wie tief
ist der Brunnen?
d) Auf wie viele verschiedene Weisen kann man die Buchstaben des
Wortes "Taschenrechner" anordnen?
e) Ein Taschenrechner ist 7 mm hoch. Wie viele Taschenrechner
benoetigt man, um die Hoehe des Koelner Doms zu erreichen?
f) Ein Schueler braucht zwei Minuten, um einen Taschenrechner
kaputt zu schlagen. Wie lange brauchen 10 Schueler fuer
diese Arbeit?
(Die letzte Aufgabe sollte man erst am Schuljahrsende behandeln!)